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第238章 愚人校长（第2页）

但是当使用符文时……‘结果’不是像咒语那样的东西，也不是像能量那样的输出，甚至不是在过程中产生的气体和水。

符文产生了实际的东西。

无论是简单的火、水或其他基本元素，还是自行执行的自然“秩序”。

如果用语言来定义的话，它就比较复杂，因此，真正理解符文的最好方式就是执行并观察它们。

意义、效果、原因、问题。

这是理解符文的最好方式，也是成为（符文守护者）这一最稀有的法师职业之一的最好方式。

我所施展的真火，是最低阶的符文，但是……它的施展却是完美的。

通常，符文的施法水平越高，其效果就越强。

就因为我这次的施法如此完美，这个由两字符文，这个由我非凡的索尔诺瓦驱动的简单东西……创造了一条纯粹的火焰之河。

纯粹的橙色火焰，没有任何其他颜色，只有自己的颜色。

火焰之河直接朝着校长落下，校长刚才还站在那里，惊叹于符文的出现。

我知道他也了解符文，而学习符文需要有人真正能够使用符文作为老师。

即使是一个没有任何先验线索的天才，也需要很长很长的时间才能自学符文。

他和我都曾有人教过我们这种神奇语言的至少基础知识。

前任校长本人也是一名符文守护者，我知道他和我之前的校长关系很深厚。

所以校长对符文非常了解，我知道他知道能够施展符文是多么令人惊奇的壮举......并且能够如此熟练地施展符文，这是多么令人惊奇的壮举。

而这一切都多亏了我的师父，如果没有她，或许我根本就不知道那片夺命森林里那些叫做符文的东西是什么。

符文的力量是不可否认的，但是，当你实力不够时使用它们肯定会有很多缺点。

这个简单的基本动作也几乎占据了我所有的注意力。

但值得庆幸的是，我知道如何“利用”区域来恢复失去的注意力，否则我就会头痛得倒在地上。