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第85章 培养叶妙的底气（第13页）

不过，担心人多影响教学效果，严祥特意强调应先把机会让给孩子们。

反正秦书礼就在五里沟，跑不掉，也死不了，今后机会多的是。

于是，第一日授课时，村中的孩子基本都去了。

秦圆也领着秦家的孩子跑去看热闹。

不过，今日没有热闹看。

因为严祥在一旁盯着，秦书礼不敢不出力，孩子们也不敢捣乱，课堂氛围有些严肃。

秦圆失望而归。

但秦劲却觉得严祥做得好。

严祥若是不亲自盯着，万一有调皮的开口嘲讽秦书礼，以秦书礼的心胸，定然会糊弄。

这么一来，孩子们根本学不到什么。

严祥一番苦心也就白费了。

这年头，能在自己的村子里认字，这是天大的好事，应该珍惜。

叶妙出于好奇，也和周康宁一道去听了一会儿课。

因为周立关于《三字经》的教学在村中知名度很高，所以严祥特意要求秦书礼如同周立那般先教《三字经》。

而且，还要几句几句的教，不能一上来就搞什么全文背诵、读百遍其义自现。

秦书礼虽不情不愿，可比起被朱二红逼着去县城找活儿，他更喜欢待在村子里。

因此，严祥让他怎么教，他就怎么教。

不过，朱二红给的压力太大，让他心情很差，他日日都拉着一张脸，声音也有气无力的。

严祥看在他还算尽心的份上，懒得多管闲事。

其实，朱二红的态度大变，严祥也是有些意外的。