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第33章（第2页）

他翻了下评论，发现热门评论第一条是“糟糕！这个声音好耳熟！”

“请说出你的故事！”

“交出小哥哥联系方式！”

“摄影师！镜头往这边来！”

那个层主又回复：“我也不确定，不过这么一想，教育小哥哥的声音貌似也很熟...”

“我去！！层主你何方神圣！”

“交出联系方式！”

“层主你真认识教育小哥哥？？请问他长什么样子啊？”

李书棋暗戳戳的咽了咽口水，他和姐夫一起掉马了？

***

剧场：

徐坤廷发现他上课的时候，在下面窃窃私语的学生们越来越多了。

一两个还好，十几个一起窃窃私语，很打断他的思绪，徐坤廷放下笔，提醒道：“如果大家对我说的内容有什么疑问的，欢迎举手直接跟我说出来。”

还真有人举手了。

“你说。”

“徐老师，你刚刚说了，口头传播很容易造成言语失误，关键在于传播者的说话是否具有双关性或者联想性，但是我觉得，如果口头传播，传播者的普通话不标准的话，也会造成失误导致传递了错误的信息。”

徐坤廷点了点头：“是这样。”

“那么徐老师，能不能现在请你用一个传播者的身份，给我们传递一个消息呢？”