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第113章（第3页）

还有老师故意吓人,赵老师就说：“我出的题保准你们谁都猜不出来！”

一班的人基本上都有划重点的天分,各人学习方式虽然不同,但殊途同归。考虑什么题会出小题像填空选择，什么题会是大题，哪些题会有侧重等等。就算老师不给重点,他们自己翻翻书都会心里有数。

林美早在知道有期中考的时候就时刻准备着了，只要是课堂上老师们再三提过的，她都会标上记号。现在整本书快学完了，再从头翻的时候什么题容易出重点，心里都有数了。

林美猜赵老师可能会走大题量、大难度的路线。虽说一般而言题量和难度应该只取其一，但从附中的老师身上她就明白，老师会在平时学习时给他们加大难度和题量，这样到中考时才能游刃有余。

赵老师不可能不知道这个。而且他的性格在这里摆着，他还想借着这次期中考刷人，他不是那种学生越多越好的老师，他要求的就是少而精的策略。那结论就呼之欲出了。

有 天，林美晚自习的时候来得早，班里只有五六个人。赵老师刚好过来，拿着她的物理书翻了翻，然后伸手管她要笔，站在那里边翻边划再折起，然后划完扔还给她。 林美事后看到书上赵老师狂放的笔迹在她的课本上圈好几道题，跟她划下的重点有六七分重合，而且全是她猜的会出大题的公式。

等赵老师一走，这本书就被同学拿去分享了。

林美看到物理卷子上赵老师替她画的几道就是后面的大题不禁内牛满面。赵老师真是个不拘一格的人。

大概是托这些大题的福，一班的物理成绩遥遥领先于二班。

林美认为她书上的题应该已经整个班都划了。女生这边是由她的寝室向别的女生寝扩散，当然范围只限定在一班的寝室。男生那边有周罄这个“叛徒”，再加上当时在教室里的几个人都借了她的书，所以她认为这个“泄题”的范围还是很大的。

林 美等六人物理是满分，这一科平均分比二班高了十四分，这个差距真是有点夸张了。不过二班的英语、语文、政治等课也比一班考得略好。林美在语文上被作文拉分 了，不过其他几科都是满分。算是保住了她最高分入学的脸面。不然第一次期中考就掉下来，那她的中考也会被人质疑为“运气”。

同样是赵老师带物理课的四班和五班也都在物理一科上考得相当不错，但赵老师还是很生气。因为他泄题对象主要就是四班和五班！就是为了怕他们考得不好给他丢脸！结果题都在课堂上讲过了，竟然还是有人犯错！

赵老师在一班讲课讲到一半时突然发感慨：“有的人，你就是把肉递到他嘴边，他都不知道咬一口！这种人以后也不会有出息的！我都在考试前特意讲的题，他们就不会想想这里头有什么？卷子还是我出的！就这都能错，还会有什么出息？！”

当时大家都觉得是在说他们，赶紧战战兢兢的更加集中注意力听课。

总之，期中考赵老师的一班大放光彩。虽然在总科平均分上跟二班就差了一分半，但单科成绩他足以笑傲江湖！而且最让赵老师高兴的是，他带的物理是一班的学生考得最好，但董春河带的语文可是一班学生考得最好！

语 文最高分是周罄，她的作文就扣了一分。这次的作文是“请以春天为题写一篇抒情文”。林美后来读了周罄写的，文章真的很好。她以初春小河破冰为开头，最后写 的却是她和父母之间的事，最后她写道“当我发现妈妈也过得很辛苦时，长久以来积在我心底如经年积雪般的怨恨，就像遇到了春天的冬雪一样，不知不觉的就消失 了。当我想再去找回当初的心情，发现自己竟然再也想不起来了。我真的不再怨恨她了。从那一刻我突然明白了一个道理，每个人只能对自己的人生负责。她并不是 不爱我，只是她以为的爱就是给我更好的生活。在她的想像中，她虽然在我还小的时候离开了我，但当她把我接到美国以后，我就会原谅她、体谅她、理解她、认同 她。所以她发现我拒绝去美国后，她惊慌失措了。她甚至“引诱”我喜欢美国和她在美国的家庭。我的小弟弟告诉我，妈妈答应他如果他在我来的时候对我友好，那 她就会送他最喜欢的终结者玩具。”