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第876章（第2页）

姜云为此整整哭了一宿。

后来，老教师告诉她，她以为自己是来跟孩子做朋友的，但是她作为班级和学生的管理者，已经失败了。在管理博弈里失败了。

别以为小孩什么都不懂。越天真，越残忍。

小孩子正是因为社会化不够，那种动物似的欺软怕硬的本能会十分凸显。一张张可爱的小脸的亲近下，其实也有本能的试探试探你的脾气和性格，就像狼群等会试探你够不够强壮与压制群狼一样，一旦察觉你软弱可欺，他们就不再理会你的管理、你的约束。

正因如此，新教师，新班主任在学生们面前，必须第一时间树立起威严与严肃的师长形象，把握好与学生亲近的度，否则从此之后，很难管理班级、课堂与学生。

这个年纪的孩子，正是需要“威权”去板正他们，将他们逐渐带入小学，带入社会化起步。

即使再温柔的人，只要当几年教师，尤其是小学低年级教师，也很快就会嗓门大了，脸色严肃了，神态威严了，变“凶”了，原因正是如此。

反而是与学生很熟之后，比如带了学生好几年，把学生带到中、高年级之后，这时候学生的年纪大了，身心发育，社会化初见成效，稍微脱离了一点动物气，这时候，教师才逐渐需要跟学生“做朋友”，平等交流，让学生能够敞开心扉。

在新接手的一年级，姜云吸取了此前的教训，决心要矜持严肃起来，要将师道尊严树立起来，不能再随意跟学生嘻嘻哈哈，放纵无度。

所以，听孩子们说她凶，姜云反而心里松了一口气。

她回办公室安抚了一下小波，又看了一眼手表，看快上课了，于是开始大声地呼唤孩子们回教室。

施丽娜就是这个时候赶到的。

她是小波的妈妈，拎着装裤子的袋子，向领导请了假，匆匆赶到。

她赶紧带小波去厕所给小波换了裤子，小女孩早熟，小波尿了裤子，很丢脸，拉着妈妈不肯回教室。施丽娜安抚了好一阵子小波，才把她交回姜云手上，赶回了公司。

施丽娜在公司干销售，她匆匆来去一趟，累得半死，总算能喘口气，翻了翻手机，看了看家长群。

一年级小孩的家长很多都是八零后，玩网络比较玩得转。他们班有个公开的家长群，同时还有个活跃家长自己私下拉的家长群有些议论学校和教师的话在这个群里说。

施丽娜也加了这个群。