手机浏览器扫描二维码访问
贤妃看着皇帝吃惊的神色,心中快意,接着说道:“我不知道到底发生了什么,可我理解乔氏的做法,无非是您在外生了四皇子,四皇子的母妃身份不够,或有难言之隐,您把四皇子放在乔氏名下。或许还是乔氏求的,毕竟按当时的情况,我应该才是最好的人选,不过我有了启儿,您担心我不能尽心而已罢了。”
皇帝也不说话,其实当年他确实有这样的想法,可亲子和养子,皇帝也不敢保证贤妃还能不能保持她的分寸和理智,自然无子又对他一往情深的乔氏更为的合适。
贤妃说道:“乔氏打的好算盘,等过上十几年,四皇子没了,而您也对乔氏上了心,有了情,没了四皇自然对她这个养母更为的上心,到时候再生个自己的孩子,把四皇子的中毒的事情抖出来,又废了德妃和淑妃,真是一箭双雕,好毒的心思啊。我怎么会让她如意,于是我拿住了当时为四皇子整病的吕神医养子的把柄,让他送四皇子一程。”
贤妃知道自己要是不全说出来,皇帝也会顺藤摸瓜查出来的,接着说道:“乔氏见四皇子没了气息,您又急晕过去,自然又惊又怕,想制造为四皇子殉葬的假象,我就顺水推舟,把消息给了德妃淑妃,于是乔氏就真的自焚于殿内。至于四皇子,因为那太医怕被灭口,带着四皇子趁乱溜了,我不敢声张,就派人拿了别家刚埋的死婴,和乔氏一起灰飞烟灭了。”
皇帝听完不知道该说什么,他当年大了肚子,可为人多疑的他,并没有把自己能生孩子的事告诉乔氏,只是说有一心爱之人出生不好,母后不容她,可又有了身孕,自己不知道如何是好。
恐怕当时乔氏就起了心思吧,特别是他虽然打着陪乔氏安胎的幌子,其实都是躲起来养胎,乔氏也见不着他的面,也一定以为他去了那个女子身边。
虽然贤妃的话不一定是真的,可皇帝知道也有九分真,这样就解释了为何赵天鸣从小带着“无生”这样的前朝秘药,一直身体不好。
贤妃说完,如释重负的笑了,说道:“这些年,我和德妃淑妃因为各自握有对方的把柄,自然不敢轻举妄动,现在启儿去了,我也没了指望,我一生谨慎,为着启儿安危从来都让他附和大皇子二皇子,他从来就没有过过随心所欲的生活,唯一违抗了我意思的娶了叶氏,最后成了催命符,这就是命啊,启儿,娘来了!”
贤妃突然倒了下去,皇帝知道是事先服了毒药,看着贤妃的模样,皇帝也却如贤妃所料起了恻隐之心,吩咐按妃子礼仪入葬。
皇帝没想到他把仇人当恩人当了这么多年,自然气难平,他这时才想起了淮南王说道话:“在皇室有个真心相待的人才是真正的福气,不关男女。”
头一次,皇帝不得不承认淮南王确实比他看的清。
孔氏先是丈夫二皇子被押入天牢,现在自己的孩子又死于非命,整个人都像丢了魂似得,提不起如何精神,她回了娘家,因为二皇子府中处处是她孩子们的身影,触景生情,孔氏自然不愿意呆着。
孔氏睡在床上,浑浑噩噩,觉得生无可恋,要不是顾忌着父母的生养大恩早就随着自己的孩子去了。
孔夫人和孔尚书经历了一场争吵。起因很简单:德妃派了人告知孔尚书要份投名状。现在二皇子被废,皇子们算是都没了,而皇孙也就剩下了大皇子那一支,孔尚书为二皇子做事多年,现在一下子没了指望自然害怕德妃得势要了孔家上下的性命。
穿越北宋仁宗朝前期,语文课本的大佬们还未崭露头角,正准备老老实实地考进士,争取成为璀璨群星里的一员,少年包拯的破案事迹传入耳中。一些漫不经心的说话,将疑惑解开?一种莫名其妙的冲动,叫我继续追寻?……包拯、展昭、公孙策,一个个熟悉的陌生人出现在面前。偏偏我还姓狄,先祖正是大唐神探,狄梁公狄仁杰!要不……往神探的方向发展发展?...
附:【本作品来自互联网,本人不做任何负责】内容版权归作者所有!孤笑倚轻鸿1.穿越夏苏苏,22岁,厦门大学农科院大四的高才生,相貌平凡,待人礼貌温和。她不爱说话,向来比较安静,最喜欢呆在寝室里看书。成绩好,又不会骄傲,总是谦虚淡漠的说没什么。各科老师都很喜欢她,可是她却拒绝了很多老师请她担任助手的好意。谁都知道,如果能当上某科老...
梦是一定要做的,万一是真的呢!...
篝火早在黎明破晓前点燃,神明早在人们创造奇迹之前出现。旧帝国名为时代的齿轮不断滚动,当新的神明降临,名为篝火的人烧开了热水,以蒸汽的名义扭动了齿轮。他们说,人应该活在自己的梦想乡,而不是神明施舍给人的虚伪的梦,他们选择在黎明破晓之前点燃篝火。而我,将用神的名义创造真的黎明,而篝火早在黎明破晓前点燃世界。......
妖神记之翱翔九天情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的其他类型小说,妖神记之翱翔九天-毛毛小编-小说旗免费提供妖神记之翱翔九天最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...
大学教师沈春澜初入职场,很快收到班上学生的一枚直球。 饶星海:沈劳斯,我喜欢你,我要追你。 沈春澜:四级过了吗?没过不要和我嗦话。 但班上的麻烦人物远不止这一位。沈春澜每天都在“年轻人真可爱”和“年轻人真麻烦”之间来回挣扎,辞职信写了又删。 饶星海:我最乖了。 沈春澜:你闭嘴吧! --- “训导:①教育,教导; ②新希望尖端管理学院的特殊教学制度,以矫正学生不合理信念、偏激思想和错误行为为目的,以工作实践、思想沟通为手段,是特殊人类教育学及心理学的重要实践方式。” (《现代汉语词典(2018年通用版)》) ----- 1.年下,哨兵攻x向导受,以多种特殊人类及普通人类共存的架空社会为背景; 2.“哨兵”“向导”指文中设定的某一种特殊人类,并非现在意义上的哨兵及向导;二者都拥有一个动物形态的精神体。 3.本文为胡说八道系列故事之一,前置故事有《逆向旅行》及《非正常海域》,但本文剧情独立,不看前面两文并不影响(但还是热情邀请大家去看哦!) 4.一句话:这是可爱的人们跌跌撞撞奔赴幸福的故事。...